C'era una volta .... ora c'è il Concorso Scuola digitale 2021
“Sia che tu voglia scoprire i segreti dell'universo, sia che tu voglia semplicemente intraprendere una carriera nel XXI secolo, la programmazione di base del computer è un'abilità essenziale da imparare. “
(Stephen Hawking).
La Commissione Europea ha individuato nella capacità di risolvere problemi il principale indicatore delle competenze trasversali da acquisire nell'ambito delle competenze chiave. Competenze come la risoluzione dei problemi, il pensiero critico, la capacità di cooperare, la creatività, il pensiero computazionale e l'autoregolamentazione sono più essenziali che mai nella nostra società in rapida evoluzione (Competenze chiave per l'apprendimento permanente). [...] Per prosperare nelle loro vite e carriere future, gli studenti, devono imparare non solo come interagire efficacemente con l'IA, ma anche imparare come utilizzare l'IA e i suoi algoritmi di ricerca per risolvere i problemi nelle situazioni quotidiane. (Abilità Cit. Problem-solving - europeanschoolnet- Academy)
Tra "Preistoria" e Storia del progetto
a cura dell'insegnante
Il progetto in un minuto
Documentazione
Didattica e di Processo
in versione integrale
Tra DaD e DDI non sapevamo nulla del concorso, eppure era in quella direzione che stavamo andando. Stavamo dotandoci di tutti gli strumenti per poter partecipare.
Il digitale unisce e non ci fa sentire soli. Oggi il grande annuncio e un fiorire di idee.
Solo un piccolo input e le nostre idee diventano sorprendenti.
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Tante idee da sviluppare, ma cosa sanno effettivamente i nostri alunni. La somministrazione di un test iniziale ci aiuta a rilevare le misconoscenze e le non misconoscenze.
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Cominciamo a lavorare, ma da dove iniziamo? Si comincia dalla progettazione con Tinkercad, in presenza e online. La DDI & DaD ci fanno lavorare in Team "tutti inclusi, nessuno escluso".
Il diario di bordo curato dagli stessi alunni attraverso interviste spontanee.
Abbiamo tante idee su come deve essere una casa smart, cioè intelligente. Ora la progettiamo.
Oggi è una giornata fantastica e molto speciale: abbiamo ricevuto un regalo, la nostra casa domotica. Tanta la concitazione nello scartare un dono tecnologico, tutto da assemblare.
Il nostro primo giorno di lavoro è stato tutto una scoperta. Abbiamo imparato nuovi lemmi e nuove funzioni. Dopo la catalogazione delle shields e dei materiali, in coppia, abbiamo cominciato a lavorare.
Lavoriamo in team, ma il lavoro è comunque notevole. Ogni giorno scopriamo nuove cose, anche se tante sono le difficoltà! Tutti insieme però le superiamo; oramai il traguardo è vicino.
Oggi è stato un giorno molto importante: abbiamo collegato tutte le shields al "cervello" della casa e verificato il funzionamento di ogni singola parte. Per essere sicuri però ...
L'accendiamo? Oggi, finalmente, abbiamo "acceso" la
NOSTRA CASA DOMOTICA. Nessuno di noi dimenticherà l'EMOZIONE provata! Presto l'emozione però si è trasformata in tante DOMANDE e così eccoci subito pronti a trovare nuove soluzioni per poter trasferire i principi ecosostenibili e adattivi delle varie shields.
Di necessità virtù! Service learning. Abbiamo imparato quanto serve per capire che il digitale può migliorare la qualità della vita ( a volte ci fa arrabbiare però!). Perché non programmare il micro:bit per rilevare la temperatura della nostra aula? Comodo, no! Così sapremo quando è il momento di arieggiarla e proteggerci dal ...
I teatri chiusi? Sedetevi comodi se ci riuscite, altrimenti, fate un giro di walzer con noi!
Un "quasi" fuori programma! Quando si accende il pensiero logico computazionale è inevitabile che si creino collegamenti tra il reale, il virtuale e il passato. Proprio il passato farà da cornice a questa esperienza, che da Leonardo da Vinci ci condurrà ai nostri giorni.
Non siete curiosi?
Premiazione
"PREMIO SCUOLA DIGITALE" - Fase provinciale - Ragusa